تربیت عقلانی؛ راهکاری برای تحقق زیست اخلاقی

جهالت مهمترین عامل بی اخلاقی ها بوده و وظیفۀ عمدۀ مبلّغین دینی و عالمان اخلاق، معرفتبخشی و هدایت بشر به سمت رفتارهایی عقلانی است. انسانهای رشدنایافته غالباً رفتارهای خود را در سطح احساسی و نه عقلانی انجام می دهند که این امر، باعث بروز بی اخلاقی ها در عرصۀ اجتماع و رفتارهای اجتماعی است. از این رو لازم است بر تربیت عقلانی به عنوان محوری مهم در تربیت اجتماعی تأکید شود تا سبک زندگی انسان‌ها بر بنیان عقلانیّت استوار شده و رفتارها و تعاملات خود را بر مبنای عقلانیّت بنا سازند. بهترین مبلّغان دینی آنهایی هستند که تلاش می کنند تا رفتارهای انسان ها را به سمت سطح عقلانی سوق داده و به نوعی الگوی زندگیِ مبتنی بر عقلانیّت را ترویج دهند. این مقاله تلاش خواهد نمود تا ضمن تبیین عقلانیّت به عنوان محور اساسی در سبک زندگیِ اخلاقی، نشان دهد که مهم‌ترین وظیفۀ مربّیان و مبلّغان دینی و آنها که دغدغۀ نهادینه ساختن اخلاق و ارزش‌های اخلاقی در جامعه را دارند، هدایت رفتار فردی و اجتماعیِ انسان‌ها از سطح احساسی به سطح عقلانی است. روش این مقاله توصیفی– تحلیلی بوده و در برخی موارد از آیات و روایات به عنوان مویّد بهره برده است.

تربیت عقلانی، سبک زندگیِ اخلاقی، عقلانیّت، اخلاق، عقل، جهل