توضیحات :
هدف تحقيق حاضر بررسی میزان رضایت¬مندی دانشجویان از اخلاق حرفه¬ای اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور مي¬باشد. جامعه آماری تحقیق، تمامی دانشجویان واحدها و مراکز دانشگاه پیام¬نور استان آذربایجان¬شرقی هست که در فاصله زمانی انجام تحقیق، 30000 نفر می¬باشد. حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان 384 نفر برآورد گردیده است. روش نمونه¬¬گیری به صورت تصادفی طبقه¬ای می¬باشد. ابزار جمع¬آوری اطلاعات در این پژوهش، پرسش¬نامه¬ی محقق¬ساخته¬ای است که پس از سنجش روايي آن به صورت محتوایی- صوری و همچنین پايايي آن به روش آلفای کرونباخ در اختيار نمونه آماري قرار گرفت. برای تجزیه و تحلیل آماری اطلاعات جمع¬آوری شده از روش¬های آماری توصیفی برای طبقه¬بندی، تلخیص و تفسیر داده¬ها و برای آزمون سؤال¬های پژوهش از روش آماری استنباطی (آزمون t مستقل، تحلیل واریانس «ANOVA»، آزمون لون و آزمون LSD) استفاده شد. نتایج حاصل بیانگر این است که میزان رضایتمندی دانشجویان مؤنث از اخلاق حرفه¬ای اعضای هیئت علمی دانشگاه بیشتر از میزان رضایتمندی دانشجویان مذکر هست. همچنین بیشترین میزان رعایت اخلاق حرفه¬ای توسط اعضای علمی در مقطع تحصیلی دکتری و کمترین میزان در مقطع کارشناسی است. از لحاظ نوع رشته¬ی تحصیلی؛ بیشترین میزان رعایت اخلاق حرفه¬ای در رشته¬ی الهیات و علوم انسانی و کمترین میزان در رشته¬ی علوم اقتصادی است.
