Man-003---3.JPG

فروشگاه آنلاین حسنعلی آقاجانی - جزییات محصول ارزیابی شاخص ها و ویژگی های دانشگاه هزارة سوم (دانشگاه کارآفرین)، از طریق سیستم استنتاج فازی در دانشگاه مازندران

نام کالا :
ارزیابی شاخص ها و ویژگی های دانشگاه هزارة سوم (دانشگاه کارآفرین)، از طریق سیستم استنتاج فازی در دانشگاه مازندران
دسته بندی :
مقاله
قیمت :
60,000 ریال
نوع:
دیجیتال
سازنده محصول :
توسعه کارآفرینی
کلمات کلیدی :
دانشگاه هزاره سوم, آموزش عالی, کارآفرینی, توسعه
توضیحات :
دانشگاه كارآفرين مفهومی جذاب و معرف دانشگاه هايي است كه فرصت ها، رويه ها، فرهنگ ها و محيط هاي سودمندي را به منظور ترغيب و پذيرش كارآفريني دانشجويان و دانش آموختگان فراهم مي آورند. دانشگاه كارآفرين مكاني است كه كارآفريني بخشي از اساس نهادي آن می باشد. ظهور دانشگاه كارآفرين در واقع پاسخي به اهميت روزافزون دانش در نظام ملي و منطقه اي نوآوري و ادراك جديد از دانشگاه است. هدف از پژوهش حاضر ارزیابی شاخص ها و ویژگی های دانشگاه هزاره سوم (دانشگاه کارآفرین)، در دانشگاه مازندران از طریق سیستم استنتاج فازی می باشد. در تحقیق حاضر، از پرسشنامه دانشگاه کارآفرین گیب (2012)، و به منظور تجزيه و تحليل داده¬ها از آزمون فرضیه فازی استفاده شده است. یافته¬ها نشان داد که ویژگی ها و شاخص های دانشگاه کارآفرین در دانشگاه مازندران، مؤلفه های چشم انداز، مأموريت و استراتژي دانشگاه؛ حاكميت و ادارة دانشگاه؛ ساختار و طرح سازماني؛ چند رشته اي، فرا رشته اي؛ قدرت نفوذ و استفاده از منابع متنوع؛ مديريت ذينفعان و ارزش هاي جامعه؛ دانش¬آموختگان؛ انتقال دانش؛ مركز رُشد، تأمين مالي مخاطرات در شركت¬هاي مشتق از دانشگاه؛ بين المللي سازي، و در نهایت، آموزش كارآفرينانه و آموزش سرمايه گذاري، در سطح نامناسبی قرار دارند.