نام کالا :
تبيين عوامل مؤثر بر فرآيند كارآفريني مستقل در دفاتر پلیس + 10 استان های شمالی گیلان، مازندران و گلستان
دسته بندی :
مقاله
قیمت :
60,000 ریال
نوع:
دیجیتال
سازنده محصول :
فصلنامه علمی پژوهشی مطالعات مدیریت انتظامی
کلمات کلیدی :
فرآيند، كارآفريني، دفاتر پلیس +10، استانهای شمالی .
توضیحات :
زمینه و هدف: پلیس کارآفرین کسی است که باافزایش توانایی در بهره گیری از منابع موجود به خود و همکارانش در حل مسائل پیش رو، در حداقل زمان ممکن یاری نماید. از آنجا که پلیس كارآفرين همانند ديگر اقسام كارآفريني، عليرغم نقش مهمي كه مي¬تواند در ايجاد تغييرات اجتماعي، تكنولوژيكي و بين المللي جوامع داشته باشد هنوز بگونه¬اي مناسب شناخته نشده و مورد توجه قرار نگرفته است، هدف از اجراي تحقيق حاضر، تبیین اثرات شش متغیر مؤثر بر فرآیند کارآفرینی مستقل در دفاتر پلیس + 10 استان های شمالی گیلان، مازندران و گلستان مي‌باشد.
روش: پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت و روش، توصیفی- پیمایشی است. جامعه آماري، 56 نفر مسئول راه اندازی دفتر پلیس+ 10در استانهای شمالی کشور بوده اند که تعداد 51 نفر به عنوان نمونه انتخاب شده اند، سپس با جمعآوري دادههاي مورد نياز با استفاده از پرسشنامه¬ای با اجزاء استاندارد و ضريب پايايي 78% ، به آزمون فرضيه های ششگانه پرداخته شده است.
يافته‌ها: يافته‌ها نشان داده‌اند كه از شش متغير مورد مطالعه در قالب يك مدل معادلات ساختاری، متغیرهای ویژگی های روانشناختی، ماهیت کار و ویژگی های شخصی به صورت مستقیم و غیر مستقیم بخوبی تبيين‌كننده فرآیند کارآفرینی مستقل دفاتر پلیس + 10 استان های شمالی گیلان، مازندران و گلستان بوده‌اند. بر اين اساس، بيشترين اثرگذاري مستقيم مربوط به متغير ویژگیهای روانشناختی(08/4) بوده و متغیر های ماهیت کار(63/3) و ویژگیهای شخصیتی(03/3)، به ترتیب در درجات بعدي اهميت قرار دارند. اثرات مستقيم، متغیرهای عوامل مدیریتی و حمایتهای محیطی و فرهنگ خانواده و آشنایان نیز تأئید نشده ولی تمام روابط غير مستقيم آنها مورد تأييد قرار گرفته‌اند.
نتیجه گیری: نتایج حاصله نشان می دهند که مديران و مسئولان دفاتر پلیس + 10 استانهای شمالی کشور، بمنظور بهبود فرآيند كارآفريني مستقل در سطح جامعه آماري مورد مطالعه مي‌توانند از طريق توجه به متغيرهاي ششگانه تبيين كننده آن در دنياي واقعي اقدام نمایند. از این منظر لازم است در درجه اول بيشترين توجه به متغیر ویژگی های روانشناختی و در درجات بعد به متغيرهاي دیگر به ترتیب اهمیت¬شان اهمیت داده شود.
