رابطه بین مؤلفه های هوش هیجانی کارکنان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان با ابعاد عدالت سازمانی

مقدمه: امروزه مسئله عدالت از جمله مهم ترين مفاهيمي است که بر بقا و ادامه حيات سازمان ها تاثير گذار است؛ چراکه ادراک عدالت سازمان از جمله الزامات هر نوع مشارکت اجتماعی است. پژوهش حاضر با هدف بررسي رابطه بين مولفه هاي هوش هيجاني کارکنان دانشگاه علوم پزشکي اصفهان با ابعادعدالت سازماني ایشان انجام گرفته است. روش‌ها: اين تحقيق توصيفي از نوع همبستگي مي‌باشد و در سال 1391انجام گرفته است.جامعه پژوهش کارکنان ستاد دانشگاه علوم پزشکي اصفهان با تعداد872 نفر بوده است .داده‌ها با استفاده از پرسشنامه‌هاي عدالت سازمانيColquitt، پرسشنامه هوش هيجانيPetrides و Furnham جمع‌آوري گرديد. براي تحليل داده‌ها از شاخص‌هاي توصيفي، پراکندگي و تمايل مرکزي استفاده شد و از سوي ديگر جهت تحليل داده‌ها از روش‌هاي همبستگيPearson، تحليل رگرسيون و تحليل واريانس با استفاده از نسخه 16 نرم افزار Amos استفاده شد. يافته‌ها: از نظر جامعه آماري مورد پژوهش، رابطه بين هوش هيجاني و عدالت توزيعي، با292/0= r و رابطه بين عدالت رويه‌ای و هوش هيجاني، با 297/0= r و رابطه بين عدالت اطلاعاتي و هوش هيجاني، با616/0= r در سطح اطمینان95% معني‌دار است. لیکن شواهد حاکی از آن است که رابطه بين هوش هيجاني و عدالت بين فردي با 095 /0= r معنی‌دار نمی‌باشد. نتيجه‌گيري: بین عدالت رویه‌ای، عدالت اطلاعاتی و عدالت توزیعی با مولفه‌های هوش هیجانی رابطه معنی‌دار وجود دارد و با عنایت به این نقاط مثبت موجود در بین کارکنان دانشگاه می‌توان شاخص‌های ارزشمند موجود در مولفه‌های هوش هیجانی را در بین ایشان نهادینه کرد .

عدالت سازماني، هوش هيجاني، کارکنان