تاثیر سرمایه اجتماعی بر ارتقای تسهیم دانش کارکنان ستاد فرماندهی انتظامی استان خراسان شمالی

امروزه تسهیم دانش به عنوان یکی از اجزای فرایند مدیریت دانش، در بالندگی سازمان‌های دولتی نقش تعیین کننده­ای دارد. پژوهش حاضر با هدف تعیین تأثیر سرمایه اجتماعی بر تسهیم دانش به روش توصیفی از نوع همبستگی انجام شد. جامعه آماری پژوهش، کلیه کارکنان ستاد فرماندهی انتظامی استان خراسان شمالی می­باشد که از این تعداد 173 نفر با استفاده از جدول کرجسی و مورگان و به روش نمونه­گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه تسهیم دانش چانگ و همکاران (2013) با 10 گویه و پرسشنامه‌های سرمایه اجتماعی ناهاپیت و گوشال با 21 گویه بوده که روایی صوری و محتوایی آن با استفاده از نظرات چند نفر از پاسخگویان و متخصصان تأیید شد و پایایی آنها نیز با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب 84/0 و 88/0 محاسبه شد. تجزیه و تحلیل داده­های حاصل از این پژوهش با استفاده از نرم افزار spss در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی (ضریب رگرسیون گام به گام و تحلیل واریانس و آزمون فریدمن) انجام شد. یافته­های پژوهش نشان داد سرمایه اجتماعی در تسهیم دانش دارای اثر معناداری است. همچنین مؤلفه­های سرمایه اجتماعی در تسهیم دانش اثر معناداری دارد. فرضیه چهارم براساس آزمون فریدمن نشان می­دهد که سرمایه ارتباطی با ضریب 04/2 در اولویت اول قرار دارد، در نتیجه بیش‌ترین اثر را در تسهیم دانش دارد و در ادامه سرمایه ساختاری با ضریب 03/2 در اولویت دوم و سرمایه شناختی با ضریب 93/1 در رتبه سوم و پایانی قرار دارد در نتیجه کم‌ترین اثر را در تسهیم دانش در ناجا دارد.

سرمایه اجتماعی، تسهیم دانش، ستاد فرماندهی انتظامی استان خراسان شمالی