مدیریت دانش از مفاهیم تا موانع و محدودیت ها وتحلیل شکاف دانشی

کاربرد مدیرت دانش به صورت یک عامل کلیدی توسعه شرکت ها در ساااایای اریر به شاامار میرید ایئ م اامله اهمیت بررسااای مدیریت اشاااتراک دااری دانش را مورد تاکید یرار میدهد یکی از بحثیای مدیریت دانش انتقال دانش به افراد مناسا یا یرار داد دانش در اایی اسات که بدا نیاز اسات ت ایین دانش فرایندی است که افراد متقابلا دانش صری ی ضامنی را مباداه ی مشترکا دانش ادید رل،اانتقال میدهند ی نشر دانش فرصتیایی را برای به دداکثر رساند توا سازما برای برآیرده کرد نیازهایشاا ا افاایش کارایی برای دل م اایل یرساید به مایت ریابتی فراهن می کند ت ایین دانش افرهنگ تعامل ااتماعی اساات که در بردیرنده تبادل دانش کارکنا اتجربه ها ی میارتیا در تمام بخش یا سااازما اساات 1)ایئ 5002 ( ایئ تحقی، با هدف شناسایی مفاهین مدیریت اشتراک دااری دانش ی موانع آ صورت درفته است در ایئ بصورت مریری ابتدا به تعریف مفاهین کلیدی مدیریت دانش  مقااه ساعی شاده با اساتناد از تحقیقات ییشایئ در ایئ زمینه یردارته ی سپس به شکاف های دانشی میپردازین ی موانع ی مشکلات مدیریت دانش در سازمانیا را تعریف می نمایین

دانش امدیریت دانش اموانع مدیریت دانشا شکاف دانش یراهکارهای آن