تاثیر توانمند سازی کارکنان بر مدیریت دانش در ادارات ورزش و جوانان استان مازندران

مقدمه: هدف از تحقیق حاضر، بررسی تاثیر توانمند سازی کارکنان بر مدیریت دانش در ادارات ورزش و جوانان استان مازندران است. روش تحقیق: این تحقیق از نوع زمینه¬یابی و به صورت میدانی از پرسشنامه توانمندسازی کامکاری و کریم¬نژاد (1390) و مدیریت دانش کامکاری و شُکرزاده (1389) استفاده گردید. جامعة آماري پژوهش حاضر را تمامی کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان مازندران (120 نفر) که مشغول به فعالیت هستند، تشكيل مي¬دهند. به منظور تجزیه و تحلیل آماری از آزمون رگرسیون چندمتغیری، با بکارگیری نرم افزار آماری SPSS22 مورد استفاده قرار گرفت. یافته¬ها: یافته¬های تحقیق نشان داد که ارتباط مثبت معني‌داري بين «توانمندسازی» با زیر مجموعه¬های مدیریت دانش همچون «ایجاد دانش» (039/0=sig)، با «تأیید دانش» (026/0=sig)، با «ارائه دانش» (004/0=sig)، با «توزیع دانش» (002/0=sig)، با «کاربرد دانش» (005/0=sig)، و نهایتاً ارتباط مثبت معني‌داري بين «توانمندسازی» با «مدیریت دانش»، مشاهده مي‌شود (045/0=sig و 05/0≥α). نتیجه گیری: با توجه به نتایج می¬توان گفت كه با افزايش «توانمندسازی»، «مدیریت دانش» نيز در کارکنان افزايش می¬یابد و با كاهش آن، «مدیریت دانش» نيز كاهش مي‌يابد.

توانمند سازی، مدیریت دانش، کارکنان ادارات ورزش و جوانان، مازندران