بررسی رابطه بین هوش هیجانی با اعتقاد به خرافات در افراد داراي تحصیلات دانشگاهی و عادي شهرستان نقده

هوش هیجانی شکل دیگری از باهوش بودن است، هوش هیجانی آگاهی از احساس و استفاده از آن برای اتّخاذ تصمیم های مناسب در زندگی و همچنین توانایی تحمّل کردن ضربه های روحی و مهار آشفتگی های روحی است. هدف اين پژوهش بررسي رابطه ي بين هوش هيجاني و اعتقاد به خرافات در افراد داراي تحصيلات دانشگاهي و غير دانشگاهي بوده است گرفت. این پژوهش از نوع علی مقایسه ای بوده که نمونه مورد نظر شامل 240 نفر بوده اند که شامل 120 نفر دارای تحصیلات دانشگهی و 120 نفر دارای تحصیلات غیر دانشگاهی بودند. که نمونه گیری به شکل در دسترس در سال 1390 در شهرستان نقده بوده است و از دو پرسش نامه هوش هیجانی دارای 20 عبارتی و پرسش نامه اعتقاد به خرافات 31 عبارتی استفاده شده است. برای بررس تفاوت بین میانگین گروهها از آزمون t مستقل و برای بررسی معنادا بودن رابطه بین گروههای مورد مطالعه از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است. نتایج تجزیه و تحلیل داده های آماری در این پزوهش نشان داد که بین هوش هیجانی با اعتقاد به خرافات در افراد داراری تحصیلات غیر دانشگاهی رابطه معنادار وجود دارد و بین هوش هیجانی با اعتقاد به خرافات در افراد دارای تحصیلات دانشگاهی رابطه معناداری وجود ندارد. می توان گفت نتایج این پژوهش می تواند بیانگر این مسأله باشد که سطح سواد افراد می تواند در میزان تأثیر گذاری هوش هیجانی در اعتقاد به خرافات سهیم باشد و این نکته استنباط می شود که هر چه افراد دارای سواد کمتری باشند بیشتر به خرافه پرستی روی آورده و سواد بیشتر می تواند از گرایش افراد به خرافات و موهوم پرستی پیشگیری به عمل آورد.

هوش هیجانی،اعتقاد به خرافات، تحصیلات دانشگاهی،افراد عادی