هدف از این تحقیق بررسی اثربخشی فضای مجازی در یادگیری دانش آموزان است. این تحقیق به شیوه کتابخانهای انجام شده است. یافته ها نشان داد فضای مجازی به دانش آموزان توانایی لازم برای یادگیری از طریق آموزش الکترونیک را میدهد و یادگیری آنها را در این فرایند تسهیل مینماید و بر پیشرفت تحصیلی آنها تأثیر مثبت دارد. ولیکن نباید از معایب استفاده بیش از حد آن غافل بود زیرا نتیجه معکوس داشته و سبب افت تحصیلی دانش آموزان میگردد. آنچه مسلم است فضای مجازی پنجره ای را برای تولید دانش میگشاید که افراد با داشتن نگرشها و دانشهای متفاوت به ایجاد زمینه شکلگیری یک رویکرد میان رشتهای برای حل مسایل آموزشی میپردازند
