بررسي علل افت تحصيلي دانش آموزان سال اول دبيرستان و تاثير آن بر انتخاب رشته تحصيلي

تحقيق حاضر در خصوص « بررسي علل افت(مردودي) دانش آموزان پايه اول متوسطه استان گيلان» انجام گرفته است . روش تحقيق ازنظر هدف كاربردي و از نظر روش نوع توصيفي – پیمایشی بوده است . جامعه آماري كليه دانش آموزان پايه اول مدارس متوسطه استان گيلان يعني34401 دانش آموز و دبيران آنها در سال 89-88 آنها بوده است. حجم نمونه براساس فرمول كوكران 380 دانش آموز محاسبه شد كه با احتساب احتمال افت آزمودني ها 400 نفر برآورد شد. با روشهاي نمونه گيري خوشه اي ، تصادفي طبقه اي ، تصادفي ساده تعداد 400 دانش آموز و 200 نفر از دبيران آنها انتخاب شدند. ابزار جمع آوري اين پ‍ژوهش پرسشنامه هاي محقق ساخته بود كه پرسشنامه ها از نظر روايي صوري و محتوايي توسط خبرگان تاييد شدند. همچنين با استفاده نرم افزار Spss ضريب آلفاي كرونباخ پرسشنامه دانش آموزان 949/0 و پرسشنامه معلمان899/0 محاسبه شد كه حاكي از اعتبار پرسشنامه ها بود. تجزیه و تحلیل داده ها در دو سطح توصیفی (فراوانی، درصد، میانگین، و انحراف معیار) و استنباطی (آزمون كولموگروف اسميرنف، تي تست دو گروه مستقل و تي تست تك نمونه اي) با استفاده از نرم افزار آماری SPSS انجام شد. نتايج اين پژوهش نشان داد كه از ديدگاه دانش آموزان ميزان تاثير عوامل فردي از عوامل برون سازماني در افت تحصيلي (مردودي ) بيشتر از همه عوامل بوده است و پس از آن عوامل آموزشي در افت تحصيلي ( مردودي) بيشترين تاثير را داشته است و ساير عوامل برون سازماني چون عوامل خانوادگي و عوامل اقتصادي- اجتماعي در اولويت هاي بعدي قرار دارند. كه در سطح اطمينان 95% بين ميانگين نظرات دانش آموزان موفق و ناموفق تفاوت معني داري وجود دارد ؛ يعني اگرچه ازنظر هر دو گروه ميزان تاثير اين عوامل بالاتر از حد متوسط بوده است ولي دانش آموزان موفق تاثير عوامل ياد شده را بيشتر از دانش آموزان ناموفق دانستند. اما از نظر معلمان در سطح اطمينان 95% ميزان تاثير عوامل برون سازماني (به ترتيب اولويت عوامل خانوادگي، عوامل فردي و عوامل اقتصادي- اجتماعي) بيشتر از عوامل درون سازماني (عوامل آموزشي) بوده است . همچنين تحقيقات نشان داد بين افت تحصيلي و انتخاب رشته دانش آموزان رابطه وجود نداشته است. به طوري كه از مجموع 200 نفر شرکت كننده در اين تحقيق 67 نفر پس از مردودي از رشته تحصيلي علاقه مندي خويش منصرف شده و به رشته ديگري تمايل پيدا كرده اند . واژه هاي كليدي :‌ افت تحصيلي ،‌دانش آموزان ، مردودي ، پايه اول متوسطه