تأثیر تسهیم دانش بر فرهنگ سازمانی و رضایت شغلی کارکنان (مورد مطالعه: اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای خوزستان)

با توجه به اهمیت دانش و یادگیری در فضای رقابتی امروزی، ایجاد سازمان‏ها و کسب و کارهای دانش‏محور لازمه موفقیت، برای رسیدن سریع‏تر به اهداف می‏باشد. تسهیم دانش و فرهنگ سازمانی حوزه‏هایی ‏هستند که توجه بسیاری از سازمان‏ها را به خود جلب نموده‏اند. هدف این تحقیق پیمایشی، بررسی تأثیر تسهیم دانش بر فرهنگ سازمانی و رضایت شغلی کارکنان اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای خوزستان است. جامعه آماری تحقیق حاضر را کارکنان اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای خوزستان تشکیل ¬دادند که با استفاده از فرمول کوکران و روش نمونه¬گیری تصادفی ساده، از بین آنها 277 نفر به¬عنوان نمونه انتخاب گردید. ابزار تحقیق، پرسشنامه¬ای‌ بود که شامل بخش¬های ویژگی¬های فردی و حرفه‌ای پاسخگویان، مؤلفه-های تسهیم دانش، فرهنگ سازمانی و رضایت شغلی می‏شد. روایی محتوایی پرسشنامه با نظرخواهی از خبرگان، اساتید راهنما و برخی متخصصین و صاحب‌نظران مجرب صورت پذیرفت و ضریب پایایی پرسشنامه نیز از طریق آلفای کرونباخ تعیین گردید که میزان آن برای مقیاس¬های اصلی پرسشنامه بالای 7/0 گردید. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS و AMOS تجزیه و تحلیل شدند. یافته¬های حاصل از تحقیق نشان داده‏اند که تسهیم دانش تأثیر مثبت و معناداری بر فرهنگ سازمانی و رضایت شغلی دارد؛ همچنین تأثیر فرهنگ سازمانی بر رضایت شغلی نیز مثبت بود. شایان ذکر ‏است که تأثیر تسهیم دانش بر فرهنگ سازمانی 60/0، تأثیر تسهیم دانش بر رضایت شغلی 60/0 و تأثیر فرهنگ سازمانی بر رضایت شغلی 52/0 بود. در این میان یافته‏های این پژوهش می‏تواند به مدیران اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای خوزستان در شناسایی ضعف‏ها و قوت‏های طراحی و فعالیت‏های مبتنی بر تسهیم دانش و بروز رفتارها و تمایلات افراد در جهت فعالیت‏های مدیریت دانش و اثربخشی آن در ارتقای فرهنگ سازمانی و رضایت شغلی کمک کند.