تعیین شاخص های هدف در برنامه ریزی راهبردی وهمراستایی آن با شاخص های ارزیابی عملکرد اعضای هیئت علمی موسسات آموزش عالی به منظور بهبود مدل BSC مورد کاوی:دانشگاه پیام نور دماوند

این پژوهش به منظور تجزیه و تحلیل شاخص های هدف در برنامه ریزی رهبردی آموزش عالی و همراستایی با شاخص های ارزیابی عملکرد اعضای هیات علمی انجام شده است. به منظور جمع آوری داده ها از پرسشنامه استفاده شده است. این پرسشنامه بین 53 نفر از اعضای هیئت علمی و اساتید رشته مدیریت در دانشگاه پیام نور دماوند توزیع شده است. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها و ارائه نتایج، از نرم افزار SPSS و معادلات ساختاری استفاده شده است. نتایج حاصل از این پژوهش نشان می دهد که همراستایی مستقیم و مثبتی میان شاخص های هدف در برنامه ریزی راهبردی آموزش عالی با شاخص های عملکرد دانشگاه پیام نور وجود دارد. یافته ها نشان می دهد که میان هر یک از متغیرهای مورد بررسی شکاف و همراستایی معناداری وجود دارد که بالاترین شگاف در خصوص همراستایی درنرخ در مالی با میانگین 52.63 و کمترین با 52.68 حاکمیت اندازه گیری شده است. در نهایت، آزمون فرضیه آماری برای هر یک از فرضیه های پژوهش تایید شده است.