بر رسی میزان کاربست مولفه های مدیریت دانش از دیدگاه اعضای هیات علمی در دانشگاه آزاد اسلامی تبریز

با آنچه نمی دانید دشمنی نورزید- چون دانش بیشتر، درچیزیست که نمی دانید. علی (ع) دانش با عشق، تعهد و اعتماد پیوند دارد. نانوکا چکیده : هدف از پژوهش حاضر بررسی میزان کاربست مؤلفه های مدیریت دانش که در واقع عوامل زمینه ساز برای پیاده سازی مدیریت دانش در یک سازمان می باشند در دانشگاه آزاد اسلامی تبریز بوده است. محورهای مورد بحث عامل فرهنگ سازمانی، ساختارسازمانی، فن آوری اطلاعات، استراتژی و رهبری خلاصه می شود. روش تحقیق از نوع توصیفی پیمایشی است. جامعه آماری این پژوهش اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی تبریز بوده است که تعدا آنها 469 نفر و تعداد نمونه آماری مورد بررسی براساس جدول مورگان 214 نفرمی باشند. اطلاعات این پژوهش از طریق پرسشنامه محقق ساخته شامل 53سوال که پایایی آن از فرمول آلفای کرونباخ برابربا 89% حاصل گردید. ازآمار توصیفی واستنباطی متناسب برای تجزیه تحلیل استفاده شده است. یافته های پژوهش نشان می دهد که فرهنگ سازمانی مهمترین مؤلفه مدیریت دانش از وضعیت مطلوبی برخوردارمی باشد وسه عامل دیگر یعنی ساختارسازمانی، فن آوری اطلاعات و استراتژی و رهبری از وضعیت مطلوبی برخوردار نیستند. همچنین یافته های پنج فرضیه هم نشان می دهد که فرضیه های تحقیق رد شده اند یعنی جنسیت، رتبه علمی، سابقه خدمت ، سن و دانشکده باعث تفاوت در دیدگاه ها نسبت به مؤلفه های مدیریت دانش دردانشگاه آزاد تبریز نشده است. واژگان کلیدی: مدیریت دانش، فرهنگ سازمانی، ساختار سازمانی، فن آوری اطلاعات، استراتژی و رهبری