ا ظهور و پيشرفت فناوري هاي ارتباطي و اطلاعاتي جهاني و تاثير آن بر همه ابعاد زندگي بشر جهان وارد جامعه جديدي به نام جامعه اطلاعاتي شده است. نظام آموزشي به عنوان مهم ترين ركن هدايت كننده جامعه به سمت جامعه اطلاعاتي و تشكيل سرمايهانساني در اين فرايند مهم ترين نقش را بر عهده دارد؛ تحقق اين امر نيازمند به بازنگري در سياست ها و راهبردهاي نظام آموزشي و جايگزين كردن مفهوم يادگيري الكترونيكي است. در اين مقاله مفهوم و نسل هاي يادگيري الكترونيكي، ويژگي ها، مزايا و محدوديت ها، گروه هاي برخوردار، اهداف، زيرساخت هاي مورد نياز، روش هاي طراحي و تحليل يادگيري الكترونيكي بررسي شده است.
کلید واژگان :يادگيري الكترونيكي، اهداف يادگيري الكترونيكي، ويژگي هاي يادگيري الكترونيكي، مزايا و محدوديت هاي يادگيري الكترونيكي، گروه هاي برخوردار از يادگيري الكترونيكي، زيرساخت هاي يادگيري الكترونيكي و طراحي و تحليل آموزشي
ارزش ریالی : 600000 ریال
با پرداخت الکترونیک