شبکه پژوهشگران ایرانی / انجمن پژوهشگران / شبکه محققان / انجمن علمی ایرانیان

ردیف	عنوان مقاله	نوع مقاله	سال	وضعیت
1	A Comparative Study of Paper-based and Computer-based Contextualization in Vocabulary Learning of EFL Students	پذیرفته شده در سایر مجلات علمی معتبر و علمی مروری و ISC	2015	تائید شده
2	How L1 Influence Changes with Regard to L2 Proficiency Increase	پذیرفته شده در سایر مجلات علمی معتبر و علمی مروری و ISC	2014	تائید شده
3	Developing Competencies for Using the Interactive Whiteboard to Implement Communicative Language Teaching in the English (Foreign Language) Classroom	پذیرفته شده در سایر مجلات علمی معتبر و علمی مروری و ISC	2014	تائید شده
4	The Impacts of Task-based Teaching on Grammar Learning by Iranian First Grade High School Students	پذیرفته شده در سایر مجلات علمی معتبر و علمی مروری و ISC	2015	تائید شده
5	The Effect of Narrative Paragraph Writing on Iranian Intermediate EFL Learners' Idiom Learning Improvement	پذیرفته شده در سایر مجلات علمی معتبر و علمی مروری و ISC	2015	تائید شده