بررسی رابطه هوش سازمانی و یادگیری سازمانی در بین کارکنان شعب بانک تجارت شهرستان گرگان

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه هوش سازمانی با یادگیری سازمانی کارکنان شعب بانک تجارت در شهرستان گرگان انجام شده است. روش پژوهش از نوع توصیفی - همبستگی است. حجم نمونه شامل٩٧ نفر از کارکنان است که با روش نمونه گیری تصادفی ساده، با استفاده از جدول گرجسی و مورگان انتخاب شده اند و جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه استاندارد هوش سازمانی کارل آلبرشت ٢٠٠٢و یادگیری سازمانی دیان نیفه٢٠٠١ استفاده شده است.پژوهش به روش پیرسون و رگرسیون انجام شده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار spssاستفاده شده.نتایج پژوهش نشان داد که بین ابعاد هوش سازمانی (اتحاد وتوافق، چشم انداز استراتژیک، میل به تغییر، سرنوشت مشترک، روحیه، فشار عملکرد، کاربرد دانش) و یادگیری سازمانی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. 

هوش، هوش سازمانی، یادگیری، یادگیری سازمانی