هدف از پزوهش حاضر بررسی روش های بازپروری کپارت و سینا در دروان نارسایی های ویزه یادگیری بوده و روش تحقیق از نوع علی - مقایسه ای است .جامعه اماری 40 نفر از دانش اموزان نارسا خوان که برای بررسی و تجزیه تحلیل داده ها از ازمون تی مستقل استفاده گردیده . یافته ها نشان داده اند که روش کپارت و سینا در درمان نارسایی های خواندن موثرند.
