سازمانها همواره به دنبال استفاده از همة امكانات براي رسیدن به موفقیت و اثربخشی اند و براي تحقق این هدف علاوه بر دستیابی به عوامل مختلف، بحث به کارگیري افرادي با ویژگیهاي خاص ذهنی و مهارت بیشتر، مورد توجه قرار گرفته است. یكى از این ضرورتهاا در عرصة انسانشناسى، توجه به بعد معنوى انسان از دیدگاه دانشمندان، به ویژه کارشناسان سازمان بهداشت جهانى است. با ایا ن وصاف، هدف از این پژوهش بررسی رابطة هوش معنوي با مهارت هاي ارتباطی کارکنان در دانشگاه لرستان باود . ایا ن تحقیا ق از ناو مطالعاات توصیفی پیمایشی- همبستگی است و جامعة آماري آن را همة کارکنان دانشگاه لرستان تشكیل دادند که با روش نموناه گیاري تصاادف ی طبقه اي 001 نفر انتخاب شدند. براي بررسی روایی پرسشنامهها روش محتوایی و صوري به کار گرفته شد و بارا ي بررسای پایا ایی آلفاا ي کرونباخ محاسبه شد. نتایج نشان داد وضعیت هر دو متغیر در جامعة مورد مطالعه بالاتر از میانگین آماري است. همچنین، بین هر یا ک از مؤلفه هاي هوش معنوي با مهارت هاي اجتماعی ارتباط مثبت و معنادار وجود دارد. کارکنان مرد هوش معنوي بالاتري نسبت به کارکناان زن دارند ولی مهارت هاي ارتباطی و هوش معنوي کارکنان در گروه هاي مختلف سنی، تحصیلی و سابقة خدمت یكسان است.
کلید واژگان :دانشگاه لرستان، مؤلفه هاي هوش معنوي، مهارت ارتباطی، هوش
ارزش ریالی : 600000 ریال
با پرداخت الکترونیک