بررسی رابطه بین عوامل موثر بر مدیریت دانش با رضایت شغلی

هدف از پژوهش حاضر بررسی عوامل موثر بر به کارگیری مدیریت دانش و تعیین رابطه بین به کارگیری مدیریت دانش بر رضایت شغلی می باشد. جامعه آماری پژوهش شامل کارمندان دانشگاه آزاد اسلامی واحد پارس آباد می باشد که تعداد آن ها 67 نفر می باشد. از بین جامعه آماری در نظر گرفته شده براساس جدول مورگان و اطمینان بیش تر، تعداد 60 نفر در ارتباط با پژوهش به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گرد آوری داده ها مطالعات کتاب خانه ای و مطالعات میدانی می باشد. به منظور جمع آوری داده های حاصل از مطالعات میدانی از پرسش نامه رضایت شغلی(سوزان جی لینز، 2003) و پرسش نامه بررسی عوامل موثر بر مدیریت دانش(چانگ هونگ، 2005) استفاده شد. روایی پرسشنامه¬ها به صورت صوری مورد تائید قرار گرفت و پایایی آن¬ها توسط آلفای کرونباخ محاسبه شد و در نهایت برای پرسش¬نامه رضایت شغلی به عدد 0.76 و برای پرسش¬نامه عوامل موثر بر مدیریت دانش به عدد 0.93 رسیدیم. در این پژوهش برای آزمون فرضیه های تحقیق از ضریب همبستگی اسپیرمن و پیرسون استفاده شد. داده ها توسط نرم¬افزار 18 SPSS مورد بررسی قرار گرفت. نتایج نشان داد: از بین عوامل موثر بر مدیریت دانش، رهبری و تعهد مدیریت ارشد، مشارکت کارکنان، آموزش کارکنان، توانمندسازی کارکنان، زیرساختار سیستم اطلاعاتی، سنجش عملکرد و الگوبرداری با رضایت شغلی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد پارس آباد رابطه معنی داری وجود دارد و بین فرهنگ سازمانی، کار گروهی ارزشمند و ساختار دانش رابطه¬ معنی¬داری وجود ندارد.

مدیریت دانش، رضایت شغلی، فرهنگ سازمانی، ساختار دانش