هدف پژوهش حاضر تاثیر ویژگی های فردی منابع انسانی )شخصیت، سابقه کار و تحصیلات( بر اثربخشی مدارس غیر دولتی بود.
در این پژوهش ویژگی های فردی منابع انسانی )سابقه کار، تحصیلات، و شخصیت( به عنوان متغیر مستقل و اثربخشی سازمانی به عنوان
متغیر وابسته شناخته شده است. پژوهش حاضر، بر اساس هدف پژوهش کاربردی و بر اساس نحوه گردآوری داده ها توصیفی از نوع همبستگی است. یافته ها و نتایج پژوهش نشان می دهند بین ویژگی های فردی منابع انسانی )سابقه کاری( و اثربخشی )فرضیه اول( رابطه معناداری وجود ندارد ولی بین ویژگی های فردی منابع انسانی )تحصیلات و شخصیت( و اثربخشی )فرضیه های دوم و سوم( رابطه معنی داری وجود دارد. در این پژوهش برای آزمون هر سه فرضیه از روش کای دو استفاده شده است.
کلید واژگان :
ویژگی های فردی منابع انسانی، شخصیت، سابقه کار، تحصیلات، اثربخشی
