مقدمه: در جوامع کنونی و به‌ویژه با ورود به قرن بیست و یکم اکثریت قریب اتفاق افراد به اصول بهداشتی مربوط به ابعاد مختلف جسمانی خویش آگاهی دارند به والدین از طریق رسانه‌های گروهی و به فرزندان از طریق آموزشگاه¬ها این مهم توصیه و سفارش می‌شود. هدف: هدف کلی این پژوهش، بررسی رابطه منبع کنترل بر عزت‌نفس دانش آموزان پسر و دختر ناشنوا شهرستان شادگان در سال تحصیلی 94-93 می‌باشد. روش: ابزار به کار رفته در این پژوهش، پرسشنامه عزت‌نفس کوپر اسمیت و پرسشنامه منبع کنترل راتر است. روش نمونه‌گیری به صورت تصادفی ساده که از جامعه در دسترس بوده‌اند، 50 نفر دانش‌آموز پسر و 50 نفر دانش‌آموز دختر ناشنوا انتخاب‌شده‌اند که به دو پرسشنامه ذکرشده پاسخ داده‌اند و برای تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از روش آزمون T و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است. یافته‌ها: بر اساس نتایج پژوهش بین عزت‌نفس و منبع کنترل هر دو گروه پسران و دختران رابطه معنی‌داری وجود دارد؛ اما بین عزت‌نفس و منبع کنترل پسران با دختران تفاوت معنی‌داری مشاهده نشد. نتیجه‌گیری: بنابراین می‌توان نتیجه گرفت بین عزت‌نفس و منبع کنترل رابطه معنی‌دار وجود دارد.
کلید واژگان :عزت‌نفس، منبع کنترل، دانش آموزان پسر و دختر، ناشنوا
ارزش ریالی : 300000 ریال
با پرداخت الکترونیک
جزئیات مقاله
- کد شناسه : 6144032355854732
- سال انتشار : 1394
- نوع مقاله : مقاله کامل پذیرفته شده در کنفرانس ها
- زبان : فارسی
- محل پذیرش : كنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعي در استان مازندران
- برگزار کنندگان : موسسه علمي تحقيقاتي كومه علم آوران دانش
- تاریخ ثبت : 1394/06/01 14:22:38
- ثبت کننده : مجید نعیماوی
- تعداد بازدید : 300
- تعداد فروش : 0