بررسی ویژگی کارآفرینی دانش آموزان دبیرستان دخترانه بوعلی سینا شهرستان آستانه اشرفیه

کارآفرینی فرایندی است که نقش حیاتی در تداوم، رشد و توسعه ملی و حتی اقتصادی جهانی ایفا می کند. در هر محیطی که افراد از تفکر و هنر کارآفرینی برخوردار باشند، اقتصادی پویا و متنوع وجود خواهد داشت.امروزه واژه کارآفرینی مفاهیمی همچون نوآوري، مخاطره پذيري، ايجاد يا تجديد ساختار يك واحد اقتصادي و اجتماعي، رضايت شخصي و استقلال طلبي را به ذهن متبادر می سازد. هدف پژوهش حاضر بررسی ویژگی های کارآفرینی دانش آموزان دبیرستان دخترانه بوعلی سینا شهرستان آستانه اشرفیه می باشد. پژوهش از نوع کاریردی می باشد و روش پژوهش توصیفی است. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دبیرستان دخترانه بوعلی سینا شهرستان آستانه اشرفیه می باشد و نمونه شامل 82 نفر از دانش آموزان می باشد که به صورت تصادفی انتخاب گردیدند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه استاندارد می باشد که پایایی آن توسط آلفای کرونباخ 85/0 بدست آمد. جهت تجزيه و تحليل داده ها، پس از جمع آوري پرسشنامه ها و تعيين نمره هر فرد، از نرم افزار SPSSبراي محاسبه ميانگين و انحراف معيار ، t تك گروهي جهت مقايسه ميانگين امتياز هر يك از مؤلفه كارآفريني با ميانگين نظري استاندارد پرسشنامه استفاده شده است.

کارآفرینی، نوآوری، دانش آموزان کارآفرین