ظرفيت‌سازي براي ارزيابي و ارتقاي كيفيت نظام آموزش عالي فرامرزی

چکیده هدف از پژوهش حاضر ،تبین ماهیت های کیفیت سنجی نظام آموزش عالی به منظور شناخت راهکارهای نو آورانه دربهبود نظام آموزش عالی فرامرزی بوده وشاخصهای کیفیت بخشی به آن مطرح ومورد بررسی قرار گرفته است. روش انجام پژوهش،تحلیل اسنادی می باشدکه به منظور گرد آوری اطلاعات وداده ها ی لازم با استفاده از فرم گرد آوری داده ها وجمع اوری به شیوه کیفی تحلیل شده است.نتایج تحقیق نشان می دهد، برای اصلاح وبهبود نظام اموزش عالی فرامرزی بازاندیشی و باز سازی در ساختارها وبرنامه های آموزش عالی ،استفاده از نگرش سیستمی در تحلیل دانشگاهی،تعهد ومسولیت پذیری همه مسولان نقش مهمی را ایفا می کند. بادر نظر گرفتن مسایل داخلی وخارجی فرا روی سیستم آموزش عالی فرا مرزی مساله افزایش کیفیت ولزوم توجه به ان بایدمورد مطالعه وبررسی دقیق قرارگیرد تا از نگرانیهای جدی جامعه بکاهد.

کلید واژه : فناوری اطلاعات،کیفیت اموزشی، اموزش عالی، ارتقای علمی .