بررسی رابطه بین مدیریت دانش با توانمند سازی و رضایت شغلی کارکنان

هدف از این بررسی رابطه بین مدیریت دانش با توانمندسازی و رضایت شغلی کارکنان درکتابخانه های عمومی تهران بود. در مدل مفهومی تحقیق حاضر که به صورت محقق ساخته ارائه شده است؛ رابطه بین مدیریت دانش و رضایت شغلی و توانمندسازی کارکنان بررسی می¬شود. برای بررسی تحقیق نمونه¬ای شامل 215 نفر به تصادفی ساده در کتابخانه های عمومی شهر تهران انتخاب شد. ابزار گردآوری داده پرسش‏نامه استاندارد با 42 سوال که روایی و پایایی آن تایید و بین جامعه آماری توزیع شد. تجزیه و تحلیل داده¬ها با استفاده از آمار توصیفی و آمار استنباطی انجام گرفت. در سطح آمار توصیفی از شاخص¬هایی چون فراوانی و درصد فراوانی؛ در سطح آمار استنباطی از روشهای همبستگی، مدل معادلات ساختاری، تحلیل مسیر انجام شده است؛ که برای این منظور از نرم افزارهای spss و lisrel استفاده شد. نتایج تجزیه و تحلیل از وجود ارتباط بین مدیریت دانش، رضایت شغلی و توانمندسازی کارکنان حکایت دارد. به طور کلی، توانایی کتابخانه های عمومی شهر تهران برای ایجاد رضایت شغلی در بین کارکنان خود به طور مستقیم و غیر مستقیم، از طریق مدیریت دانش و توانمند ساختن آنها می تواند انجام گیرد (05/0>p).

مدیریت دانش، توانمندسازی کارکنان، رضایت شغلی کارکنان