سرمایه گذاری در تعلیم و تربیت باعث توانمند سازی افراد یک نظام اجتماعی خواهد شد.(اکرامی و دیگران، ۱۳۹۸: ۴) .موفقیت دانش آموز در مدرسه هدف اصلی هر نظام آموزشی است و پیشرفت تحصیلی دانش آموز هر جامعه، نشان دهنده موفقیت نظام آموزشی در زمینه هدف یابی است.( فرامرزی و دیگران،۱۳۹۸: ۹۲).با تجهیز دانش آموزان به سلاح با ارزش تفکر که لازمه آن داشتن هوش است، می‌توان گام‌های اساسی در زمینه تعلیم و تربیت برداشت که استرنبرگ پس از تلاش های زیاد نظریه تازه ای از هوش با عنوان هوش موفق را ارائه کرد.هوش موفق ترکیبی از توانایی های عملی تحلیلی و آفریننده که برای تطبیق سازگاری با محیط برای دستیابی به هدف کمک می کند. (دولتی و دیگران، ۱۳۹۸: ۷۴).
