هدف پژوهش حاضر مقایسۀ سلامت عمومی دانشآموزان پسر فعال و غیرفعال مدارس راهنمایی ارومیه است. جامعۀ آماری این تحقیق را کلیۀ دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی ارومیه تشکیل می‌دادند. از میان این مدارس، شش مدرسه به صورت تصادفی خوشهای و از میان دانشآموزان این مدارس 370 نفر به صورت تصادفی برگزیده شدند (192 غیرفعال و 178 فعال). برای تحقیق حاضر از پرسشنامۀ 28 سؤالی سلامت عمومی (گلدبرگ وهیلر، به نقل از تقوی 1380) استفاده شد. برای مقایسة وضعیت سلامت روان افراد فعال و غیرفعال و خردهمقیاس‌های آن از آزمون یومان - ویتنی در سطح معنیداری 05/0 p≤ استفاده شد. نتایج آزمون یومان - ویتنی نشان داد بین سلامت عمومی و خردهمقیاس‌های آن (علائم جسمانی، اضطراب، اختلال در عملکرد اجتماعی و افسردگی) در دانشآموزان فعال و غیرفعال تفاوت معنیداری وجود دارد. با توجه به اینکه دانشآموزان قشر آیندهساز مملکت هستند و آیندۀ جامعه به آن‌ها بستگی دارد، سلامت عمومی و روانی این قشر در ابعاد مختلف از جمله استفاده از ورزش و فعالیت‌های فیزیکی می‌تواند ضامن پیشرفت آن‌ها در جامعه در زمینه‌های مختلف باشد.
کلید واژگان :سلامت عمومی؛ دانشآموزان پسر راهنمایی؛ فعال و غیرفعال حرکتی
ارزش ریالی : 600000 ریال
با پرداخت الکترونیک
جزئیات مقاله
- کد شناسه : 2147021395596414
- سال انتشار : 1391
- نوع مقاله : پذیرفته شده در مجلات Scopus ,ISI, با IF=0
- زبان : فارسی
- محل پذیرش : نشریه مطالعات روانشناسی ورزشی، پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی، شماره1 صص6-1 پاییز 91
- برگزار کنندگان :
- ISSN : 2078-2345
- تاریخ ثبت : 1395/05/13 13:15:55
- ثبت کننده : دکتر اسکندر حسین پور
- تعداد بازدید : 188
- تعداد فروش : 0