بررسی وضعيت هوش سازمانی اعضاي هيأت علمی دانشکده هاي کشاورزي دانشگاههاي دولتی استان تهران

هدف این پژوهش بررسي وضعیت هوش سازماني دانشکده های کشاورزی دانشگاههای دولتي استان تهران بود. تحقیق از نوع علي مقایسه ای بود و به روش پیمایش انجام شد. جامعه آماری تحقیق تمامي اعضای هیأت علمي دانشکدههای کشاورزی دانشگاه های دولتي استان تهران )پردیس کشاورزی و منابع طبیعي دانشگاه تهران، دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس، پردیس 3131 بودند - کشاورزی ابوریحان و دانشکده کشاورزی دانشگاه شاهد( در سال تحصیلي 3131 133( N= ( که تعداد 331 نفر با استفاده از جدول رجسي و مورگان ) 3391 ( و روش نمونهگیری تصادفي طبقهای با انتساب متناسب به عنوان نمونههای تحقیق انتخاب شدند. پرسشنامه استاندارد هوش سازماني آلبرشت ابزار جمع آوری داده ها بود که روایي محتوایي آن در تحقیقات قبلي تأیید 1 تعیین شد. برای تجزیه و / شده و پایایي آن با محاسبه ضریب آلفای کرونباخ به طور کلي 99 تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS استفاده گردید. با توجه به نتایج، اکثر پاسخگویان هوش سازماني محل کار خود را در سطح ضعیف تا متوسط گزارش کردند. در بین مؤلفههای هوش سازماني، مؤلفه سرنوشت مشترک بیشترین رتبه و مؤلفه کاربرد دانش کمترین رتبه را دارا ميباشد. در مقایسه دانشکدههای مورد مطالعه، پردیس کشاورزی و منابع طبیعي دانشگاه تهران دارای بیشترین میزان هوش سازماني و دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس کمترین میزان را داشتند. بین هوش سازماني زنان و مردان و همچنین اعضای هیأت علمي با رتبههای علمي مختلف تفاوت معنيداری یافت نشد.

آلبرشت، اعضای هیأت علمي، دانشکدههای کشاورزی استان تهران، هوش سازماني.