تحقيق حاضر به دنبال بررس ي تاثير توسعه رهبري مديران و معاونان آموزشي در دنياي ووكا بر بهبو د
عملكرد آنها (مطالعه موردي مدارس ابتدايي ناحيه يك شهر اروميه) ميباشد. تحقيق حاضر از نظر هدف و
ماهيت از نوع تحقيقات كاربردي و از نظر استراتژي و مسير اجرا از نوع ماتريس همبستگي م يباشد جامعه
آماري تحقيق حاضر مديران و معاونان آموزش ي مدارس ابتدايي ناحيه يك شهر اروميه است كه حجم
نمونه آماري با استفاده از فرمول كوكران، ٣٦٣ نفر برآورد و به روش نمون هگيري تصادفي طبقهاي انتخاب
٠ آن در / شوند. ابزار جمعآوري اطلاعات، پرسشنامه استاندارد بود كه پس از سنجش روايي و پايايي ٩٠٧
اختيار جامعه مورد بررسي قرار گرفت. پرسشنامهها، جم عآوري و اطلاعات حاصله طبقهبندي و با استفاده از
مورد تحليل قرار گرفت. نتايج حاصل نشان داد (SPSS آمار توصيفي و استنباطي (رگرسيون با نرمافزار
كه ابعاد توسعه رهبري مديران و معاونان آموزشي در دنياي ووكا بر بهبود عملكرد در مدارس ابتدايي ناحيه
يك شهر اروميه تأثيرگذار است.
کلید واژگان :
توسعه رهبري مديران و معاونان، دنياي ووكا، بهبود عملكرد .
