نقش فرائز دینی بر تعهد سازمانی کارکنان یک سازمان آموزشی

تحقیق حاضر با هدف " نقش فرائز دینی بر تعهد سازمانی کارکنان یک سازمان آموزشی" انجام گرفته است. برای نیل به این مقصود متغیرهای دو بعد «عبادت» (شامل عبادت فردی و عبادت گروهی) و «اخلاق» (شامل اخلاق فردی، اخلاق گروهی و اخلاق تعامل با طبیعت) به عنوان مولفه های پایبندی به وظایف دینی درنظر قرار گرفته شد و تأثیر آنها بر تعهد سازمانی کارکنان مورد سنجش قرار گرفت. به منظور گردآوری داده ها واطلاعات مورد نیاز از دو پرسشنامه برای سنجش میزان پایبندی به وظایف دینی و تعهد سازمانی استفاده شد. ضریب پایایی برای هر دو پرسشنامه بر حسب آزمون آلفای کرونباخ به ترتیب برابر مقدار قابل قبول 917/0 و 798/0 به دست آمد. یافته های این تحقیق نشان می دهد که پایبندی به وظایف دینی و تعهد سازمانی در سطح اطمینان 99 درصد، رابطه معنی داری دارند و در این سطح اطمینان پایبندی به وظایف دینی تأثیر مثبت و مستقیمی بر تعهد سازمانی کارکنان این واحد آموزشی دارد. نتایج حاصل از مدل سازی معادلات ساختاری نیز حاکی از برازش مناسب مدل تحقیق بود. در نهایت نتایج آزمون رتبه بندی فریدمن نشان داد که کارکنان آموزشی به دو بعد «اخلاق تعامل با طبیعت» و «عبادت فردی» از ابعاد پایبندی به وظایف دینی، توجه بیشتری نسبت به سایر ابعاد دارند.

تعهد سازمانی، عبادات فردی و گروهی، اخلاق فردی و گروهی، اخلاق تعامل با طبیعت و سازمان