نقش برگزاری مسابقات ورزشی مدارس در کاهش کجروی های اجتماعی دانش آموزان

هدف از تحقيق حاضر، بررسی نقش برگزاری مسابقات ورزشی مدارس در کاهش کجروی¬های اجتماعی دانش آموزان بود. روش تحقیق توصیفی و از نوع تحقیقات همبستگی است. جامعه آماری تحقیق شامل کلبه معلمین تربیت بدنی شهرستان بابل می¬باشد که به صورت نمونه در دسترس انتخاب گردید. ابزار جمع¬آوری اطلاعات، پرسشنامه با مقیاس پنج ارزشی لیکرت مورد استفاده قرار گرفت. برای فرضیه تحقیق از آزمون همبستگی پیرسون استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده¬ها نشان می¬دهد که برگزاری مسابقات ورزشی مدراس موجب کاهش کجروی¬های اجتماعی در دانش آموزان می¬گردد و مشارکت دانش آموزان در برگزاری مسابقات و حضور در مسابقات به عنوان ورزشکار تاثیر بسیار زیادی بر کاهش این روند دارد و می-توان از آن به عنوان عاملی در کنترل و کاهش کجروی¬های اجتماعی دانش آموزان استفاده نمود.

مسابقات ورزشی، کجروی اجتماعی، دانش آموزان