پژوهش حاضر مربوط به دانشآموزان مدرسه راهنمايي شاهد ميباشد. در اين پژوهش نشان دادم كه
چگونه با راهكارها و تجربيات ديگران و همكاري كادر مدرسه ميتوان هر اقدام مثبتي را در مدرسه به
انجام رساند. يكي از اين اقدامات مثبت برگزاري نماز جماعت در مدرسه با حضور حداكثري دانشآموزان
است.
