بررسی نقش مهارتهای ارتباطی درانتخاب سبک رهبری کارشناسان ادارات تربیت بدنی آموزش و پرورش استان خراسان رضوی

از جمله سازمان هايي كه اهميت و نقش زيادي در زندگي انسان دارند، سازمان هاي آموزشي و به ويژه آموزش و پرورش است. نياز به افراد خلاق و نوآور در آموزش و پرورش و ديگر مراكز علمي آموزشي، اهميتي دوچندان دارد چرا كه اين مراكز نقش بسيار مهمي را از لحاظ تعليم و تربيت نيروي انساني متعهد و متخصص براي كلية سازمان ها و ادارات به عهده دارند. انجام موفق هر کار گروهی مستلزم مدیریت صحیح و کارآمد است و از نقش اثرگذار مدیریت در موفقیت یا عدم موفقیت گروه‌ها و سازمانها نمی‌توان به سادگی گذشت. وقتی گروهی از افراد برای رسیدن به هدفی تلاش می‌کنند، معمولاً کسی به عنوان مدیر و رهبر مسئولیت گروه را بر عهده می‌گیرد.ارتباط فراگردی پویاست که از خویشتن آغاز می­شود و کلیه افراد را در محیط کار در بر می گیرد و باورها، ارزش­ها و نگرش­های افراد به صورت­های مختلف در ارتباط او با دیگران جلوه­گر می شود. مدل­های ارتباطی نیز همانند رفتارهای رهبری با توجه به فراخور زمانی خود، سیر تکاملی را گذرانده­اند و امروزه، دیدگاه­های تعاملی ارتباطات، جانشین دیدگاه­های کنشی یک طرفه­ کنش متقابل شده­اند. همه­ این مدل­ها بر اساس نوع نگرش ارائه کنندگان آنها، جنبه­های خاصی از ویژگی­های ارتباطی را در نظر گرفته­اند و هر کدام از مدل­های ارائه شده، زمینه تکامل و توسعه مدل­های قبلی را به همراه داشته است. مبنای نظری توسعه­ این­ مدل ها بر این منطق استوار است که ارتباط جزء جدایی ناپذیر عملکردهای مدیریتی به شمار می رود (پوکزواردوسکی ). در واقع تحقیقات علمی که نشان دهد مهارت‌های ارتباطی مدیران در غالب شدن سبک خاصی از رهبری نقش دارند بسیار کم و شاید بتوان گفت نایاب است.

مهرات های ارتباطی، آموزش و پرورش، رهبری، کارشناسان