وظیفه اساسی مدیران در تمام سطوح حفظ محیطی است که افراد بتوانند با یکدیگر کار کرده و به هدف های از پیش تعیین شده نیز دست یابند. در این راستا، مدیران باید اثرات گرایشات و عادات خود را روی دیگران تحلیل نمایند تا بتوانند آنهایی را که موجب دریافت عکس العمل منفی می¬شوند حذف نمایند .بنابراین باید خودآگاهی را آموخته و بر خویشتن نیز مسلط باشند. از سوی دیگر یکی از مسائلی که در ارتباطات انسانی بین افراد و سازمان ها پیش می آید تعارض بوده و مدیریت تعارض یکی از وظایف هر مدیر است که اگر به نحو مطلوب مورد کنترل قرار گیرد،می¬تواند مسائل نهفته سازمانی را آشکار کند و موجب نوآوری در سازمان شود. پژوهش حاضر به بررسی تأثیر آگاهی از خود مدیران و عملکرد مدیریت تعارض در مراکز آموزش عالی شهرستان سیرجان می پردازد. نتایج این تحقیق نشان می¬دهد که بین آگاهی از خود مدیران و مدیریت تعارض در سطح معنی داری 1% رابطه مثبت و معناداری نیز وجود دارد. امید است که این پژوهش مورد استفاده مدیران قرار گیرد.
