شهر دانایی محور از مفاهیم خلق شده ي هزار هي جدید است. هرچند نشان ههایی از مفهوم شهر دانایی را می توان تا یک ده هي پیش نیز جستجو کرد، اما این از پگاه سد هي بیست و یکم است که شهرهایی از گوشه و کنار جهان، به سوي مفهوم توسعه ي دانایی محور میل نمودند. پژوهش حاضر با رویکرد توصیفی - تحلیلی به بررسی نقش آفرینی شهرهاي جدید دانائی محور در ارتقاء رقابت پذیري ملی پرداخته و نمونه موردي نیز شهر جدید اندیشه انتخاب شده است. یافت هها حول سه محور اصلی دانائی محور، رقابت پذیري و پیشرفته م یباشد و جهت تجزی هوتحلیل آ نها از روش چندمعیاره (تاپسیس) استفاده شده است. با توجه به یافته هاي حاصل از مدل تاپسیس، در توسعه یافته زیرمعیار کیفیت زندگی، در مؤلفه رقابت پذیري زیرمعیار عوامل تولید و در مؤلفه دانایی محور زیرمعیار توجه به پتانسیل شهروندان توانست هاند به ترتیب در جایگا ههاي نخست قرار بگیرند. لذا با ترکیب و ادغام زیرمعیارها نتایج حاکی از آن است که توجه به پتانسیل شهروندان، کیفیت بالاي زندگی و دسترسی به فناوري اطلاعات 0,377 ) و ( 0,324 ) جایگا ههاي اول تا سوم را به خود اختصاص ) ،( به ترتیب با کسب امتیازهاي ( 1 دهند و سایر زیرمعیارها مانند فعالیت هاي پژوهشی، شرایط تقاضا و شبک ههاي تجاري در رتبه هاي آخر قرار دارند و اثرگذاري آ نها نسبت به مؤلفه هاي دیگر کم تر می باشد.
کلید واژگان :نقش آفرینی ،شهرهاي دانایی محور، رقابت پذیري ملی، شهر جدید اندیشه
ارزش ریالی : 600000 ریال
با پرداخت الکترونیک