مقایسه دلبستگی به والدین، دانش و نگرش جنسی و نگرش نسبت به انتخاب همسر در دانشآموزان خانوادههای طلاق و عادی

چکیده: هدف پژوهش حاضر مقایسه دلبستگی به والدین، دانش و نگرش جنسی و نگرش نسبت به انتخاب همسر در دانشآموزان خانوادههای طلاق و عادی بود. روش پژوهش حاضر، توصیفی از نوع علی- مقایسهای بود. جامعهی آماری این پژوهش شامل کلیه دانشآموزان دختر 7931 بود. تعداد 721 دانش آموز دختر ) 31 دانش آموز خانواده طلاق و 31 دانش آموز خانواده - دبیرستانی شهر خرمآباد در سال تحصیلی 31 دانش و نگرش جنسی ،)IPPA- R( عادی( در این پژوهش شرکت کردند. برای گردآوری دادهها از پرسشنامههای دلبستگی به والدین استفاده شد. نتایج نشان داد که بین گروههای طلاق و عادی از نظر میزان دلبستگی به )ARMSS( و نگرش نسبت به انتخاب همسر )SKAS( به نحوی که میزان دلبستگی به ،)p < 1/ والدین، نگرش جنسی و نگرش نسبت به انتخاب همسر با یکدیگر تفاوت معناداری وجود دارد ) 15 والدین، نگرش جنسی و نگرش نسبت به انتخاب همسر در دانشآموزان خانوادههای عادی بیشتر از دانشآموزان خانوادههای طلاق بود، اما از لحاظ متغیر دانش جنسی تفاوت معناداری میان دو گروه ملاحظه نشد. بر اساس نتایج این پژوهش پیشنهاد میشود که نتایج اینگونه تحقیقات در اختیار مراکز و سازمانهای مختلف مربوطه قرار گیرد تا آنها بتوانند بر اساس نتایج پژوهش، برنامهریزی مناسبی داشته باشند.

دلبستگی به والدین، دانش و نگرش جنسی، نگرش نسبت به انتخاب همسر، طلاق