بررسی موانع ورود حامیان مالی به مسابقات ورزش قهرمانی دانش آموزان در استان مازندران از دیدگاه کارشناس مسئولان و معلمین تربیت بدنی

هدف از تحقيق حاضر، موانع ورود حامیان مالی به مسابقات ورزش قهرمانی دانش آموزان در استان مازندران از دیدگاه کارشناس مسئولان و معلمین تربیت بدنی بود. روش تحقیق توصیفی- پیمایشی است و به صورت میدانی انجام شده است. جامعه¬ی آماری تحقیق، تعداد 58 نفر کارشناس مسئولان تربیت بدنی شهرهای استان و 1593 نفر معلم تربیت بدنی بودند و بر اساس جدول مورگان تعداد 310 نفر از معلمین به صورت تصادفی خوشه ای و تمامی کارشناس مسئولان به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای گرد آوری اطلاعات، از پرسشنامه بازبینی شده رجبی (1388)، استفاده شد. به منظور تحليل استنباطي براي نرمال بودن داده های تحقیق از آزمون کولموگراف- اسميرنوف و برای بررسی فرضيه¬هاي تحقيق از آزمون تی تک نمونه¬ای، آزمون فریدمن و از آزمون تی مستقل برای تعیین تفاوت بین متغیرها از نرم افزار 22SPSS در سطح 05/0≥α استفاده شد. یافته¬های پژوهش نشان می¬دهد که از دیدگاه کارشناس مسئولان و معلمین تربیت بدنی بین تمامی موانع مورد بررسی (مدیریتی- تبلیغاتی، ارتباطی- محیطی، اقتصادی- اجتماعی) بر عدم تمایل شرکت¬ها به عنوان حامیان مالی ورزش تاثیر دارد. بین تمامی موانع مورد بررسی و حمایت مالی از دیدگاه کارشناس مسئولان و معلمین تربیت بدنی تفاوت وجود دارد. با توجه به اولویت بندی متغیرهای متغیرها از دیدگاه کارشناس مسئولان و معلمین تربیت بدنی به ترتیب مانع اقتصادی- اجتماعی در اولویت اول، مانع مدیریتی- تبلیغاتی در اولویت دوم و مانع ارتباطی- محیطی در اولویت سوم به عنوان موانع حامیان مالی در ورزش دانش آموزی رتبه بندی شدند.

موانع، حامیان مالی، ورزش دانش آموزی، کارشناس مسئولان، معلمین تربیت بدنی