بررسی ابعاد عدالت سازمانی بر عملکرد شغلی معلمان (مطالعه موردی: آموزش و پرورش شهرستان درگز)

اين مطالعه به بررسی ابعاد عدالت سازمانی بر عملکرد شغلی معلمان می پردازد. از حيث هدف يك تحقيق كاربردي وروش انجام تحقيق نيز به صورت پيمايشي است. جامعة آماري اين پژوهش معلمان آموزش و پرورش مقطع ابتدایی شهرستان درگز که با توجه به فرمول تعيين حجم نمونة كوكران، حجم نمونة آماري، 67 نفر می باشد. براي جمع‎آوري داده‎ها، از پرسشنامه‎هاي استاندارد عملكرد و عدالت سازماني به صورت تلفیقی استفاده شده و آلفای کرونباخ بدست آمده 85% می‌باشد. به منظور تجزيه و تحليل داده‎ها، از آزمون‌هاي ضريب همبستگي پيرسون و رگرسیون چندگانه به كمك نرم‌افزار SPSS 20 استفاده شده است. نتايج پژوهش حاكي از آن است كه بين عدالت سازماني و عملکرد شغلی رابطه مثبت و معناداري وجود دارد. و از بین ابعاد عدالت، عدالت رویه¬ای با بتای استاندارد 53/0 بیشترین تأثیر و پس از آن عدالت توزیعی و عدالت مراوده ای به ترتیب با بتای استاندار 41/0 و 34/0 در عملکرد شغلی معلمان مؤثر می باشند.

عدالت توزیعی، عدالت رویه¬ای، عدالت مراوده¬ای، سازمان، عملکرد شغلی.