هدف: این پژوهش با بررسی اثربخشی دوره ضمن خدمت مهارتهای تدریس درس تربیت بدنی برروی کلیه مدیران، معاونان و آموزگاران شهرستان پیرانشهر انجام گرفت.
روش: این پژوهش از نوع توصیفی- پیمایشی بود. جامعه آماری شامل کلیه مدیران، معاونان(55نفر) و آموزگاران (406نفر) شهرستان پیرانشهر در سال تحصیلی 97-96 می‌باشد. نمونه‌ی آماری به صورت کل شمار می باشد که به پرسشنامه اثربخشی دوره ضمن خدمت(غفوری،1386) پاسخ دادند. جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات از آزمون توصیفی و tتک گروهی استفاده شد.
نتایج: نتایج آزمون t تک گروهی نشان داد که میانگین نمره آموزش دوره ضمن خدمت در گروه مدیران/ معاونان و آموزگاران به طور معناداری (001/0>p )از نمره برش90 بالاتر بوده و میانگین جامعه مورد نظر از مقدار آزمون بیشتر بوده و اثربخشی مثبت ومعناداری مشاهده شد.
بحث: نتایج تحقیق حاکی از این بود که اثربخشی دوره ضمن خدمت مهارتهای تدریس درس تربیت بدنی مدیران، معاونان و آموزگاران اثربخشی مثبت ومعناداری داشته است.
