زمینه و هدف: هپاتیت هاي ویروسی یکی از مهمترین معضلات بهداشتی محسوب می شوند. هپاتیت تهدید هاي شغلی پرسنل پزشکی و بهداشتی می باشد. مطالعه حاضر با هدف تعیین آگاهی، خطر درك شده و قصد رفتار ي صورت گرفت. B دانشجویان دانشکده بهداشت و پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی گلستان در خصوص هپاتیت روش کار: مطالعه حاضر مقطعی با رویکرد توصیفی - تحلیلی بر روي 188 نفر از دانشجویان دانشکده هاي بهداشت و پیراپزشکی که به روش نمونه گیري تصادفی سیستماتیک انتخاب شدند، صورت گرفت، ابزار گردآوري داده ها، پرسشنامه شامل اطلاعات دموگرافیک و سوالات آگاهی، خطر درك شده عمومی، خطر درك شده فردي و قصد رفتاري، در خصوص ویرایش 18 و با استفاده آزمون هاي ناپارامتري SPSS بود. داده هاي جمع آوري شده بوسیله نرم افزار آماري B هپاتیت شامل من ویتنی و کروسکالوالیسو ضریب همبستگی پیرسون تجزیه و تحلیل شد. 4، نمره /49 ±1/ 21 سال بود. نمره آگاهی دانشجویان مورد مطالعه 86 /31±3/ یافته ها: میانگین سنی افراد مورد مطالعه 44 12 بدست آمد. طبق یافته ها با استفاده از آزمون من ویتنی، /53 ±3/ 30 ، نمره قصد رفتاري 11 /66± 3/ خطر درك شده 70 میانگین نمره خطر درك شده برحسب جنسیت، خطر درك شده و قصد رفتاري با دانشکده رابطه معنادار آماري مشاهده شد، و آزمون کروسکالوالیسنشان داد میانگین نمره خطر درك شده، قصد رفتاري با ترم تحصیلی داراي تفاوت معناداري خطر درك شده ،(p=0/001 ،r=0/ بود، همچنین نتایج آزمون پیرسون نشان داد بین متغیرهاي آگاهی با خطر درك شده ( 28 همبستگی معناداري حاصل شد. (p=0/006 ،r=0/ قصد رفتاري با سن ( 20 ،(p=0/01 ،r=0/ با قصد رفتاري ( 19 با توجه به تحصیل دانشجویان ،B نتیجه گیري: آگاهی و خطر درك شده و قصد رفتاري دانشجویان در زمینه بیماري هپاتیت در رشته هاي وابسته به پزشکی مناسب نبوده، لذا لزوم آموزش در این زمینه بیشتر دیده می شود که در مداخلات مربوطه نیز می توان از روش هاي نوین آموزشی از قبیل تلگرام، وایبر و نرم افزارهایی از این قبیل، سیستم هاي پیام کوتاه استفاده شود تا عملکرد این گروه به سطح مطلوبی برسد.
کلید واژگان :آگاهی، خطر درك شده، قصد رفتاري، هپاتیتB،دانشجویان
ارزش ریالی : 600000 ریال
با پرداخت الکترونیک