بررسي ابعاد و مولفه‌هاي شايسته‌سالاري در مديران و كاركنانِ موسسات آموزشي

مفهوم شايسته‌سالاري در مباني سازمان و مديريت علاوه بر اين‌كه دربردارنده‌يِ مشخصه‌هايِ نموديِ انتخاب، انتصاب و نگهداري مديران است؛ به‌طور مشخص شاملِ فاكتورهايِ كليدي و وسيعي است كه هنوز در استقرار نظام شايسته‌سالار بر آن اتفاق‌نظر عمومي حاصل نيست. بر اين اساس هرگونه تحليل پيرامون ريشه‌ها، چالش‌ها و موانع آن مطالعه‌اي گسترده و فراگير را مي‌طلبد. در نتيجه‌ پژوهش حاضر با هدف بررسي ابعاد و مولفه‌هاي شايسته‌سالاري مديران و كاركنان در دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج طرح‌ريزي و انجام شد. روش پژوهش در مطالعه حاضر از نوع توصیفی- اکتشافی و روش جمع‌آوري داده‌ها كتابخانه‌اي- ميداني بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه اعضای رسمی و غیررسمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج به تعداد 521 نفر بود و نمونه تحقیق با استفاده از جدول مورگان 220 نفر انتخاب شد. پایایی پرسشنامه‌ها به روش آلفای کرونباخ برای مولفه های ابعاد شایسته سالاری برابر 87/0 محاسبه و تایید گردید. همچنین استاندارد بودن پرسشنامه‌ها و هنجاريابي آن¬ها در پژوهش¬هاي داخلي، روایی آزمون را تأمين ‌نمود. سپس جهت شناسایی ابعاد شایسته سالاری از تحلیل عاملی و روش مولفه های اصلی استفاده شد و از طریق تحلیل اکتشافی 10 عامل اصلی شناسایی و از طریق تحلیل عاملی تاییدی این 10 عامل مجدداً مورد تایید قرار گرفتند. روش های آماری به کار گرفته شده در این پژوهش از طریق نرم افزار لیزرل و spss بود. هم‌چنین نتایج تحلیل عاملی تاییدی نشان می‌دهد که تمامی شاخص‌های برازش مدل تایید می‌شوند و در بررسي ابعاد شايسته سالاري مشخص شد که بین ميانگين برخي ابعاد در مدیران و کارمندان تفاوت معني‌دار است.

ابعاد شایسته سالاری ، مدیران ، کارمندان ، اعضای هیات علمی ، دانشگاه