پژوهش حاضر به بررسی تأثير فضای مجازی بر هوش و سلامت روانی کودکان ) مطالعه موردی شهرستان دزفول پرداخته است . هدف اصلی این طرح ، بررسی آسيب های ناشی از فضای مجازی بر هوش و سلامت روانی دانش آموزان می باشد . این پژوهش با استفاده از روش اسنادی و پيمایشی و با بكار گيری پرسشنامه از نمونه ای به حجم 411 نفر از دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان دزفول مورد تجزیه و تحليل قرار گرفته است . در بحث SPSS به عمل آمده است و با استفاده از برنامه توصيفی ميانگين ، ميانه ، نما ، انحراف استاندارد و واریانس را در ميان پاسخگویان بدست آوردیم و با استفاده از آمار استنباطی سطح معناداری ، ضریب همبستگی پيرسون و رابطه ی معناداری بين متغيرها را بدست آوردیم ، که نتایج نشان داد به جز دو فرضية پرخاشگری و دروغگوئی که با متغير اصلی رابطه ی معنادار نداشتند بقيه ی متغيرها که شامل آسيب های روانی ، هوش ، کنترل اجتماعی ، خشونت ، عدم تمرکز و اختلال خواب است با متغير های اصلی رابطه ی معناداری داشتند .
کلید واژگان :فضای مجازی - سلامت روانی - دانش آموزان - هوش
ارزش ریالی : 300000 ریال
با پرداخت الکترونیک