نمایش / عدم نمایش بخش جستجو

The effect of controlled, guided, and free writing on the cohesiveness of Iranian EFL learners' argumentative writing 1393/11/28 12:11:30

نویسندگان : Abbas Ali zarei Maryam Dodangeh
زبان : انگلیسی سال انتشار : 2013 محل پذیرش : Advances in TESOL for 21 century practitioners, leaders, learners and strategies

دسته بندی مقالات

مقالات تصادفی

ﺑﻬﺒﻮد وﻳﮋﮔﻲ ﻫﺎي ﻓﻴﺰﻳﻜﻲ و ﭼﺎپ ﭘﺬﻳﺮي ﻛﺎﻏﺬ ﭼﺎپ ﺑﻪ وﺳﻴﻠﻪ ﭘﻮﺷﺶ دﻫﻲ ﻛﻢ
1395/09/01 14:42:32
سنجش و بررسي سطح توسعه بازار كار مناطق روستايي استان هاي كشور طي برنامه چهارم توسعه
1395/11/22 20:02:10
مؤلفه های اثرگذار بعد خدمات در انکوباتورهای دانشگاهی و نقش آن در ایجاد شرکت های زایشی دانشگاه
1395/10/17 21:54:50
ارزیابی هیستوپاتولوژي عصاره ي گرده ي گیاه لوئی بر التیام زخم تجربی تمام ضخامت در موش سوري
1397/08/20 11:04:11
آسیب شناسی فرهنگی از منظر قرآن کریم
1395/11/14 11:16:25