نمایش / عدم نمایش بخش جستجو

The effect of formative evaluation using “direct observation of procedural skills” (DOPS) method on the extent of learning practical skills among nursing students in the ICU 1395/10/26 09:48:17

نویسندگان : Roghieh Nazari Fateme Hajihosseini Hamid Sharif Nia Hamid Hojjati
زبان : انگلیسی سال انتشار : 2013 محل پذیرش : Iran J Nurs Midwifery Res

دسته بندی مقالات

مقالات تصادفی

اثر تاريخ‌ كاشت و كاربرد سايكوسل بر عملكرد و اجزاي عملكرد ارقام جو در مازندران
1394/04/15 13:18:28
نقش معلمان بر عملکرد تحصیلی و خلاقیت دانش آموزان دوره ابتدایی
1395/01/22 12:08:44
آثار برقراری موافقتنامه ی تجارت ترجیحی بین ایران و اتحادیه ی اروپا بر تجارت محصولات کشاورزی
1395/12/20 15:27:04
Evaluation of GABA, crude protein and amino acid composition from different varieties of Malaysian’s brown rice
1394/07/25 12:29:39
گسترش دولت هوشمند با بهره گيري صنعت حمل و نقل از فن آوري اطلاعات
1393/12/28 16:00:49