
تأثیر اجرای الگوی یادگیری معکوس بر رغبت به یادگیری، خودکنترلی و خودمدیریتی دانشجویان 1403/04/09 14:03:59
نویسندگان : شیلا سایمانی خدیجه علی آبادی اسماعیل زارعی زوارکیزبان : فارسی سال انتشار : 1402 محل پذیرش : روانشناسی تربیتی

ارتباط بین چرخه های شبانه روزی و حافظه کاری در دانش آموزان دوره متوسطه 1400/04/04 18:22:45
نویسندگان : امیدعلی محمدویردی مسعود شریفی جلیل فتح آبادی وحید نجاتی امین محمد محمدویردیزبان : فارسی سال انتشار : 1398 محل پذیرش : فصلنامه روانشناسی تربیتی

بررسی نوسانات کارآمدی چرخه های شبانه روزی و هفتگی منطق ریاضی دانش آموزان دوره متوسطه 1399/11/05 12:31:18
نویسندگان : امیدعلی محمدویردی مسعود شریفی جلیل فتح آبادی وحید نجاتیزبان : فارسی سال انتشار : 1397 محل پذیرش : فصلنامه روانشناسی تربیتی

تأثير آموزش مهارت خودآگاهي برخودناتوانسازی تحصيلي و سبکهای هویت دانشآموزان دختر دوره دوم متوسطه 1399/05/30 11:26:48
نویسندگان : رئوفه السادات خالقی مریم حافظیانزبان : فارسی سال انتشار : 1396 محل پذیرش : روانشناسی تربیتی

پیش بینی انگیزه پیشرفت بر اساس سرسختی روانشناختی و حمایت اجتماعی در دختران دانش آموز 1398/07/03 13:57:50
نویسندگان : سمانه بهزادپور زهرا سادات مطهری فرامرز سهرابیزبان : فارسی سال انتشار : __97 محل پذیرش : فصلنامه روانشناسی تربیتی

تحلیل ساختاری تأثیر عاملهای شخصیت بر پیشرفت تحصیلی: میانجیگری راهبرد مقابله ای و اثربخشی عامل های یادگیری دانشجویی 1398/01/06 16:43:44
نویسندگان : سید سجاد طباطبائی الهام وزیری افسانه توحیدیزبان : فارسی سال انتشار : 1396 محل پذیرش : روانشناسی تربیتی

رابطه خودآگاهی و یادگیری خودتنظیمی با سازگاری اجتماعی دانشآموزان دختر متوسطه 1397/08/24 23:41:33
نویسندگان : صفورا باقرزاده نیم چاهی سیده لیلا حسینی طبقدهی مریم حافظیانزبان : فارسی سال انتشار : 1397 محل پذیرش : فصلنامه مطالعات روانشناسی تربیتی

اثربخشی راهبردهای خودتنظیمی تحصیلی درپیشرفت تحصیلی دانش آموزان نارساخوان 1397/04/01 10:05:15
نویسندگان : سیده نفیسه باقری محمد علی محمدی فر گلین مهدی نژاد گرجیزبان : فارسی سال انتشار : 1394 محل پذیرش : مجله مطالعات روانشناسی تربیتی

رابطه سبک های فرزندپروری و سبک های انضباطی با جرات ورزی دانش اموزان 1395/11/03 18:00:26
نویسندگان : لیلا پودینه دکتر حسین جناابادی دکتر عبدالوهاب پورقاززبان : فارسی سال انتشار : 1395 محل پذیرش : مطالعات روانشناسی تربیتی

اثربخشی اموزش راهبردهای سازماندهی و خوداموزی بر کاهش مشکلات درسی دانش اموزان با اختلالات یادگیری 1395/10/09 22:10:22
نویسندگان : دکتر حسین جناابادی دکترمحمد مشکانی قربان عبادی نیازبان : فارسی سال انتشار : 1394 محل پذیرش : مطالعات روانشناسی تربیتی

اثربخشی مصاحبه انگیزشی درافزایش خودکارامدی بر بهبود و خودپنداره دانش اموزان کم پیشرفت 1395/10/09 22:00:45
نویسندگان : دکتر حسین جناابادی دکتر علی عیسی زادگان محمد نعمتیزبان : فارسی سال انتشار : 1394 محل پذیرش : مطالعات روانشناسی تربیتی

رابطهی بین ویژگیهای شخصیتی و اضطراب رایانه با خودکارآمدی رایانه دانشآموزان متوسطه 1395/04/27 04:09:18
نویسندگان : علی خالق خواه محمدمهدی بابائی منقاریزبان : فارسی سال انتشار : 1395 محل پذیرش : روانشناسی تربیتی

تولید چندرسانه ای آموزشی حساب آموز و اثربخشی آن بر پیشرفت تحصیلی عملیات جمع و ضرب دانش آموزان دختر با ناتوانی یادگیری ریاضی 1395/03/06 10:13:24
نویسندگان : امیر پوراحمدعلی سعید موسوی پورزبان : فارسی سال انتشار : 1392 محل پذیرش : مطالعات روانشناسی تربیتی

رابطه راهبردهای تنظیم شناختی هیجان - خلاقیت هیجانی - عملکرد تحصیلی با بهداشت روان 1393/12/14 13:41:36
نویسندگان : دکتر علی عیسی زادگان دکترحسین جناابادی سعید سعادتمندزبان : فارسی سال انتشار : 1390 محل پذیرش : مطالعات روانشناسی تربیتی

بررسی تعامل روانی اجتماعی والدین کودکان عقب مانده ذهنی با والدین کودکان عادی 1393/12/12 15:43:11
نویسندگان : حسین جناابادیزبان : فارسی سال انتشار : 1386 محل پذیرش : مطالعات روانشناسی تربیتی

رابطه خودکارامدی و هوش هیجانی با موفقیت تحصیلی دانش اموزان 1393/12/12 00:00:14
نویسندگان : حسین جناابادیزبان : فارسی سال انتشار : 1392 محل پذیرش : فصلنامه مطالعات روانشناسی تربیتی

بررسی روش های بازپروری کپارت و سینا در دروان نارسایی های ویزه یادگیری 1393/12/11 23:30:05
نویسندگان : حسین جناابادیزبان : فارسی سال انتشار : 1387 محل پذیرش : فصلنامه مطالعات روانشناسی تربیتی

بررسی رابطه خوداگاهی هیجانی و کنترل تکانه از مولفه های هوش هیجانی با استعداد اعتیاد 1393/12/11 23:21:11
نویسندگان : حسین جناابادیزبان : فارسی سال انتشار : 1388 محل پذیرش : فصلنامه مطالعات روانشناسی تربیتی

کیفیت سنجی برنامه های درسی تحصیلات تکمیلی گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی 1393/10/13 16:29:56
نویسندگان : حسن ملکی رضا شکورزاده مهدی قصابی چورسیزبان : فارسی سال انتشار : 1393 محل پذیرش : فصلنامه علمی پژوهشی روانشناسی تربیتی
دسته بندی مقالات
- 9115 پذیرفته شده در مجلات Scopus ,ISI با 4>IF>
- 3342 پذیرفته شده در مجلات Scopus ,ISI, با IF=0
- 4150 پذیرفته شده در مجلات علمی و پژوهشی
- 5711 پذیرفته شده در سایر مجلات علمی معتبر و علمی مروری و ISC
- 1096 پذیرفته شده در مجلات علمی ترویجی
- 13766 مقاله کامل پذیرفته شده در کنفرانس ها
- 1312 چکیده مقاله پذیرفته شده در کنفرانس ها(فایل کامل مقاله بارگزاری گردد)
- 1243 سایر
- 36 پذیرفته شده در مجلات نمایه شده در PUBMED
- 88 پذیرفته شده در مجلات Scopus ,ISI با IF≥4